Category: 3ème

3e – Chapitre 13 – vidéo 3

  1. Ecrire : Noter le titre de la partie III.
  2. Ecrire : (Définition 4) Définir, au crayon à papier, une expérience aléatoire à deux épreuves. Puis écrire, au stylo, Exemple et l’exemple de la vidéo.
  3. Ecrire : (Remarque) Ecrire, au stylo, la remarque de la vidéo.
  4. Ecrire : (Méthode) Définir, au crayon à papier, ce qu’on peut utiliser pour étudier une expérience aléatoire à deux épreuves. Puis écrire, au stylo, Exemple et l’exemple de la vidéo.

3e – Chapitre 13 – vidéo 2

  1. Ecrire : Noter le titre de la partie II.
  2. Ecrire : (Définition 2) Définir, au crayon à papier, un événement dans une expérience aléatoire et indiqué comment calculé sa probabilité. Puis écrire, au stylo, Exemple et l’exemple de la vidéo.
  3. Ecrire : (Propriété 2) Indiquer, au crayon à papier, entre quels nombres se trouve la probabilité d’un événement.
  4. Ecrire : (Définition 3) Expliquer, au crayon à papier, à quoi est égale la probabilité d’un événement lorsque toutes les issues sont équiprobables. Puis écrire, au stylo, Exemple et l’exemple de la vidéo.
  5. Ecrire : (Définition 4) Dire, au crayon à papier, à quoi est égale la probabilité d’un événement. Puis écrire, au stylo, Exemple et l’exemple de la vidéo.
  6. Ecrire : (Définition 6) Définir, au crayon à papier, l’événement contraire. Puis écrire, au stylo, Exemple et l’exemple de la vidéo.
  7. Ecrire : (Propriété 4) Ecrire, au crayon à papier, à quoi est égale la somme des probabilités d’un événement et son contraire. Puis écrire, au stylo, Exemple et l’exemple de la vidéo.
  8. Ecrire : (Conséquence) Ecrire, au crayon à papier, la conséquence de la propriété. Puis écrire, au stylo, Exemple et l’exemple de la vidéo.

3e – Chapitre 13 – vidéo 1

  1. Ecrire : Noter le titre du chapitre.
  2. Ecrire : Noter le titre de la partie I.
  3. Ecrire : (Définitions 1) Ecrire, au stylo, les définitions de la vidéo avec le segment et le vocabulaire.
  4. Ecrire : (Définition-Propriété) Expliquer, au crayon à papier, ce qu’est des issues équiprobables. Puis écrire, au stylo, Exemple et l’exemple de la vidéo.
  5. Ecrire : (Propriété 1) Expliquer, au crayon à papier, à quoi va correspondre la fréquence d’apparition lorsqu’on répète un très grand nombre de fois une expérience aléatoire. Puis écrire, au stylo, Exemple et l’exemple de la vidéo.

3e – Chapitre 12 – vidéo 1

  1. Ecrire : Noter le titre du chapitre.
  2. Ecrire : Noter le titre de la partie I.
  3. Ecrire : (Propriétés-Définitions) Ecrire les propriétés-définitions de la vidéo au stylo. 

3e – Chapitre 11 – vidéo 4

  1. Ecrire : Noter le titre de la partie IV.
  2. Ecrire : (Méthode) Expliquer, au crayon à papier, comment calculer le coefficient directeur a d’une fonction affine. Puis écrire, au stylo, Exemple et l’exemple de la vidéo.

3e – Chapitre 11 – vidéo 2

  1. Ecrire : Noter le titre de la partie II.
  2. Ecrire : Noter le titre du 1).
  3. Ecrire : Ecrire, au stylo, les exemples de calculs d’images de la vidéo.
  4. Ecrire : Noter le titre du 2).
  5. Ecrire : Ecrire, au stylo, les exemples de calculs d’antécédents de la vidéo.

3e – Chapitre 11 – vidéo 1

  1. Ecrire : Noter le titre du chapitre.
  2. Ecrire : Noter le titre de la partie I.
  3. Ecrire : (Définition) Généraliser, au crayon à papier, une fonction affine avec des lettres. Puis écrire, au stylo, Exemple et l’exemple de la vidéo.
  4. Ecrire : (Cas particuliers) Généraliser, au crayon à papier, une fonction linéaire et une fonction constante avec des lettres. Puis écrire, au stylo, Exemples et les exemples de la vidéo.

3e – Chapitre 9 – vidéo 2

  1. Ecrire : Noter le titre de la partie II.
  2. Ecrire : (Théorème réciproque de Thalès) Enoncer, au crayon à papier, le théorème réciproque de Thalès. Puis écrire, au stylo, Exemples et les exemples de la vidéo.