Aide : Dans la règle 3, qu’arrive-t-il au signe du nombre soustrait ? Et en quelle opération se transforme la soustraction ?
Écrire : Ecrire, au crayon à papier, la règle 3 concernant la soustraction de deux nombres relatifs. Puis écrire, au stylo, Exemples et les exemples de la vidéo.
Aide : Dans la propriété 2, quelles sont les abscisses de A et de B ? Qui a la plus grande abscisse ? Quelle opération fait-on pour trouver la distance AB ?
Écrire : Ecrire, au crayon à papier, la propriété 2 concernant la distance entre deux points d’abscisses distincts. Puis écrire, au stylo, Exemple et l’exemple de la vidéo.
Aide : Dans la première règle, qu’applique-t-on en premier et comment ça marche ? Puis que fait-on en deuxième ?
Écrire : Ecrire, au crayon à papier, la règle 1 concernant l’addition de deux nombres relatifs de même signe. Puis écrire, au stylo, Exemples et les exemples de la vidéo.
Aide : Dans la deuxième règle, qu’applique-t-on en premier et comment ça marche ? Puis que fait-on en deuxième ?
Écrire : Ecrire, au crayon à papier, la règle 2 concernant l’addition de deux nombres relatifs de signes contraires. Puis écrire, au stylo, Exemples et les exemples de la vidéo.
Aide : Dans la propriété 1, qu’est-il possible de faire en voyant le passage de la première ligne à la deuxième ? Qu’est possible de faire ensuite en voyant le passage de la deuxième ligne à la troisième ligne ?
Écrire : Ecrire, au crayon à papier, la propriété 1 concernant l’addition de plusieurs nombres relatifs. Puis écrire, au stylo, Exemple et l’exemple de la vidéo.
